湖州师范学院学报

2018, (07) 114-117

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新时代我国教育装备质量提升的障碍与实践路径
Obstacles and Practical Paths of Improving Educational Equipment Quality

潘建红;梁梦;

摘要(Abstract):

教育装备作为教育事业的有机构成,在技术与规范、管理与绩效、采购与质量三大方面,是促进教育发展创新的直接推动力。改革开放以来,我国教育装备行业经历了高速发展的四十余年,但在此期间质量却呈现出动态下滑的趋势,严重影响教育教学水平的提高。以我国教育装备质量面临的障碍为着眼点,以找出可操作性的实践路径为目标,旨在推动我国教育装备质量提升。

关键词(KeyWords): 教育装备质量;障碍;实践路径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中国教育装备研究院课题“我国教育装备质量提升与国际比较研究”的阶段性成果

作者(Authors): 潘建红;梁梦;

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