湖州师范学院学报

2014, (12) 98-101+116

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《童年之死》与《童年的消逝》中的媒体暴力观及其教育启示
The Perspective of Media Violence and Its Educational Revelation in After the Death of Childhood and The Disappearance of Childhood

何诗意;陶志琼;

摘要(Abstract):

媒体暴力观是在媒体暴力对儿童产生何种影响的争议中产生的。《童年消逝》一书中所体现的悲观主义媒体暴力观在帕金翰的《童年之死》一书中看来有以下几点不足:没有从正面探讨儿童与媒体暴力的关系;证据的刻板化;掩盖了儿童犯罪的背后真相。帕金翰所持的理性主义媒体暴力观从多个角度对媒体暴力进行理解,认为媒体暴力对儿童的影响是非直线性的。本文通过对这两种媒体暴力观的解读和比较分析得到了三点教育启示:媒体暴力不是导致少年犯罪的唯一因素;管制责任的履行既在家长又在儿童;教育是减少媒体暴力的负面影响的切入点。

关键词(KeyWords): 媒体暴力观;悲观主义;理性主义启示

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 何诗意;陶志琼;

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