湖州师范学院学报

2019, v.41;No.285(12) 19-23

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制约大学英语中华文化教学的瓶颈研究——基于中华文化教材和课程设置调查后的命题
Research on the Bottleneck Restricting College English Teaching of the Chinese Culture ——Based on the Survey of Chinese Culture Textbooks and Curriculum Setting

褚慧英;顾卫星;

摘要(Abstract):

通过考察三大出版社近10年的大学英语中华文化教材出版和查询全国各区域代表性的985兼211大学的大学英语中华文化课程设置情况后发现,大学英语中华文化教学境况堪忧,远不能满足传播中华文化的任务需要。必须坚持问题导向,切实加强大学英语中华文化教材出版与课程设置,以培养学生跨文化交际能力。

关键词(KeyWords): 大学英语中华文化教学;教材出版;课程设置;跨文化交际能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 浙江省哲学社会科学规划课题(17NDJC089YB)

作者(Authors): 褚慧英;顾卫星;

参考文献(References):

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