湖州师范学院学报

2019, v.41;No.279(06) 81-90

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临床医学学科ESI与InCites数据分析与提升对策——以Z省地方高校H大学(含附属医院)临床医学学科为例
Bibliometric Analysis on Clinical Medicine Literatures and Promoting Countermeasures based on ESI and InCites Database——Taking the Clinical Medicine Discipline in H University in Z Province as an Example

李萍;周频;吕元康;

摘要(Abstract):

为地方高校制定临床医学学科发展规划和提升临床医学学科研究水平提供决策依据,利用《基本科学指标数据库》和InCites数据库,对未进入ESI前1%的Z省地方高校H大学(含附属医院)2008年至2018年临床医学学科的文献进行计量分析,并与全球临床医学学科已进入ESI前1%的最后一个机构进行对比分析。研究结果显示:样本地方高校H大学(含附属医院)临床医学学科潜力值为0.85;临床医学学科被ESI收录的论文数量虽多,但论文总被引频次低,篇均被引频次更低,论文和期刊影响力低,学科规范化引文影响力不高。由此得出结论:样本地方高校论文产出虽然不断提升,但其论文质量不高,需要采取有效措施提升论文质量和影响力。

关键词(KeyWords): ESI;InCites;临床医学;学科发展

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 李萍;周频;吕元康;

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