湖州师范学院学报

2017, (09) 30-37

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

海岛教案:“第三域”视阈下的文化排异与和合
Haidao Case:The Cultural Exclusion and Union in the Perspective of “the Third Domains”

李学功;祝玉芳;

摘要(Abstract):

教案冲突是近代中国一大突出的社会问题。是传统向近代转进的过程中外部因子植入到古老的中华肌体之后,注定要出现的文化排异反应,也是传统文化价值观在近代岁月中经历的与西学、洋教一次次碰撞、交汇、斗争与和合的开始。清末发生的教案多以冲突始,以中方失败而告终。光绪年间在浙江湖州发生的海岛教案,则堪称以理性、和平手段解决教案冲突的一个成功案例。在整个事件的过程中,地方社会力量——市镇绅商居间发挥了举足轻重的作用。从"第三域"的视阈出发,分析厘辨海岛教案,不无启示的意义。

关键词(KeyWords): 海岛教案;湖州;第三域

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 李学功;祝玉芳;

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享