- 刘方
宋型文化不仅仅是一个简单的时代文化的符号,而且是一个具有新的文化特质的文化范型。以追求内圣、精神的圆满自足为目标的宋学,构成了宋型文化的基本内核的重要方面。成熟的科举制度、文官官僚系统、中央专制集权、台谏制度等则构成了宋型文化的制度层面。而宋代农业革命、消费性的城市经济、士大夫阶层的形成等方面,则构成了形成宋型文化的物质基础。
2005年03期 5-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] - 潘新华
德莱塞是美国自然主义文学的杰出代表,他用自然主义文学创作手法开创了美国文学的一个新时代。德莱塞视客观真实为创作的最高法则,突出人物的生存意识和欲望本能,强调环境对人物的决定性作用。他的《嘉莉妹妹》就是其自然主义特征的一个范本。
2005年03期 11-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] - 沈艳燕
《黄色墙纸》是美国著名的女权运动先驱兼作家夏洛特·帕·吉尔曼的短篇杰作。小说以一位敏感的知识女性在父权制婚姻家庭里备受压抑的经历,揭示了家庭这一“囚笼”对女性身心的摧残。在男性文学传统的羁绊下,吉尔曼通过巧妙的叙事策略,成功地跃出了语言的表层意义,冲破了男性话语的“囚笼”,达到了女性自我言说的目的。
2005年03期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k] - 许丹成
文学是文化这个庞大系统的重要组成部分。舒婷的诗歌既承载了诸如坚忍不拔、乐观向上、天人合一等传统文化精髓;又能吸取现代文化(包括外来文化)的积极因子,如对生命个体的尊重、对感性欲求的肯定、对女性命运的关注等。剖析舒婷诗歌的文化蕴涵,对先进文化的构建无疑具有启迪意义。
2005年03期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 94k] - 李明,常悦
一般认为《史记》是写史“实录”精神的典范,因此其中所反映的神怪现象常被认为非司马迁之笔,但从司马迁的身世与当时的社会思想状况分析,司马迁的这种写法又是有其合理性的所在。
2005年03期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] - 冯学雨
视觉文化已成为当代文化中最具活力和影响力的文化形态。然而在视觉文化背景下,人的创造力、情感、趣味和民族性在一定程度上都遭受到了较大冲击。这无疑影响了人全面的发展,构成了视觉文化对当代美育强有力的挑战。因此,直面挑战,积极应对,已成为一个重要的时代话题。
2005年03期 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 81k] - 陈灿,顾丹霞
《周易》中保存了较多的方言词,这些方言词都颇具地区性特色,实际上它们是古语词。考察这些古语词的词汇意义,研究与它们相关的历史状况,这对我们认识古语词的演变颇有帮助。
2005年03期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] - 任艳丽,迟永长
汉语中存在一种特殊的句子:“N1+把+N2+V1+在+N3+V2+(N4)”。名词N2在深层语义结构上既是V1的受事,又是V2的施事;由介词“在”引导的介宾结构既是V1的处所元,同时又是V2的处所元,因而“N1+把+N2+V1+在+N3+V2+(N4)”是一种特殊的“把”字兼语句。对这种特殊句式进行结构分析时可采用双线索层次分析法,将该类句子中的两种兼属情况同时标示出来。
2005年03期 33-35+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 85k] - 贺学勤
以幽默话语的测试验证:幽默的生成在于听话人沿着幽默话语设定的前、后位输入信息路径,对信息进行加工,形成复位式复合空间;加工的基础在于已有相关知识图式,当话语中的文化知识在听话人的头脑中没有相关知识图式时,幽默形成阻隔。
2005年03期 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k] - 李丹弟
关联理论认为,翻译是一个认知推理的交际过程,因此译者的任务就是:力求在分析选择语境的过程中找到最佳关联,创造足够合适的关联效果,以使原文作者的意图与译语读者的企盼相吻合。
2005年03期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 87k] - 张飞龙,张建国
从中西音乐发展的历史来看,音乐文化思潮中一直存在着一条求新求变的发展主线。当前方兴未艾的中国新民乐思潮亦是如此。它在艺术宽泛性、社会情理性等方面无不蕴含着创新动因。从中能够引发人们对新民乐创作、表演、欣赏和中华民乐发展方向等的理性思考,对推动中国民族音乐能够健康地与国际音乐文化思潮接轨也有积极意义。
2005年03期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k] - 王虹霞
当前高等师范院校的音乐教育课程设置较多的是一般音乐专门院校的“缩版”。对于培养旨在从事青少年艺术技艺与艺术情感合一的艺术教育者来说,这种课程有着显著的不针对性和不适应性,高师音乐课程改革迫在眉睫。新的高师课程设置,必须突出“成人”的教育宗旨,强调知识的体系性和学习的渐进性。因此,“板块式”、“学段式”是高师新课程设置的主要原则和方向。
2005年03期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] - 孙和平
“哲学基本问题”在我国马克思主义哲学理解中一直被当作一个肯定的主题,并且认为它在恩格斯那里第一次得到了“科学的”表述。但是根据恩格斯的主要思想和论证方法以及马克思的有关旁证,我们认为“哲学基本问题”仅仅是恩格斯对以往哲学的一个总结或终结,并且这个“基本问题”最终在历史唯物主义的实践观点中被彻底扬弃了。马克思主义哲学对“哲学基本问题”的扬弃与马克思主义哲学对费尔巴哈等旧唯物论的超越是同一个问题。借助谢林的先验逻辑方法,有助于探讨实践概念之所以能够扬弃“哲学基本问题”的条件。
2005年03期 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 136k] - 张金环
“以明”是《庄子》的一个重要范畴,是正确理解庄学的一个必由视点,但历来对此范畴的阐释众说纷纭,且均有偏离本义的缺陷。从辨析历来较有代表性的观点入手,本着“以庄解庄”的原则,试图提出正确理解“以明”的两个角度:一是与庄学的其他相关范畴联系在一起进行理解;二是从比喻的层面来理解,认为“以明”的本义即因事物的本然状态,摆脱一切由社会强加给个人的价值观念,是庄学看待一切事物的总原则与到达庄学之“道”的必由途径。
2005年03期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 105k] - 沈晓阳
从伦理学的角度对责任问题进行分析,可以看出责任在表现形式上是尽责与问责的统一,在作用机制上是德性与制度的统一,在思维逻辑上是动机与效果的统一,在存在根据上是自由与必然的统一。
2005年03期 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 83k] - 虞文清
邓小平在长期的革命生涯中,不但为中国革命和建设立下了丰功伟绩,而且为我们展现了其优良的作风,体现了一代伟人的高风亮节。在改革开放与现代化建设的新时期,继承和发扬邓小平的务实作风对于我们保持党的先进性与纯洁性,对于密切党群关系与防止部分党员的蜕化变质,具有很强的现实意义与历史意义。
2005年03期 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 111k] - 聂军
无政府状态与复合相互依赖分别是新自由主义和新现实主义构建其理论的核心概念。通过对核心概念的厘定以及分析其异同,可以加深对二者关系的深入探讨。
2005年03期 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] - 张文科,刘晓洁
传统的国家主权面临着经济全球化和相互依存带来的多方面的挑战和侵蚀。国际社会中国家主权的矛盾和冲突来源于主权的结构性紧张。西方大国采取扩张性主权政策而广大发展中国家苦苦维护主权是这种紧张的具体表现。发展中国家要更新观念,在主权问题上既要保持清醒的头脑,又要做出理性的选择,在维护主权的同时体现主权的价值。
2005年03期 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 86k] - 张德存
特色经济是空间地域经济的范畴,是在地区经济分工与联系的总体格局中能明显表现出一个地区的经济结构较其他地区具有特别突出特点和优势特征的经济发展模式。浙江省目前尚处于工业化中期阶段,发展特色经济应以自己的优势资源为基础。而要使这种潜在的优势转变为现实的竞争优势,关键是对某些关键性资源深度开发利用。
2005年03期 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 94k] - 李志刚
资金作为一种重要的生产要素,在国民经济中的作用是不言而喻的。实证分析表明,外资的利用对湖州的经济增长、固定资产投资、进出口贸易等方面做出了积极的贡献。但是湖州在利用外资的过程中仍存在一些问题。因此,湖州在一如既往地利用外资的同时,还应注意优化投资软环境,提高外资利用水平,积极引导外资投向不同的产业,提高外资的引进质量。
2005年03期 80-82+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] - 刘钢
加强和完善企业内部控制,已成为当前理论界和实务界最为关注的话题之一。环境的变化和管理理论的不断发展,要求企业内部控制必须随之发展和完善。完善企业内部控制,对于完善公司治理结构和信息披露制度,提高资本的再生能力,保证资本市场的有效运行有着非常重要的意义。
2005年03期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] - 郭萍
推行金融体制改革,强化金融监管,维护金融稳健运行,是我国金融体制改革的基本思路。在推行金融体制改革的过程中,对商业银行会计风险的表现形式和成因进行分析,探讨会计核算、会计结算等风险的防范对策,以期为银行规避会计风险,提高自身竞争力,维护金融稳健运行作出积极贡献。
2005年03期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] - 吴志慧
编辑主体的思维活动具有较大的能动性,一方面处于积极的思维状态,在不断对外来信息的接收、分析、加工中择取新知;另一方面常置于被动的滞留状态,在行为活动上表现出一定的惰性,主要表现在办刊观念保守、工作方式守旧、用稿崇尚权威、处事老套等方面。编辑主体思维惰性的形成除受传统观念的影响外,还受自身的安全需要、知识修养,以及首印效应等主观因素的影响。编辑主体应是传统文化的传承者,更应是传统文化的创新者和现代文化的创造者。
2005年03期 89-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k] - 张明炯
当前,小学生杂志面临着来自国内外的竞争压力以及因社会转型所带来的读者与社会环境的变化等复杂的办刊环境。为此,它必须明确自己的办刊方向,与时俱进,以开放积极的姿态采取多种措施提高自己的质量,以便在复杂多变的竞争中生存与发展。
2005年03期 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 76k] - 王荣德,王嘉德
教师人格作为一种职业人格,具有十分重要的教育力量。随着教育地位的不断提升,教师人格的现代价值将更加凸现。教师人格是学生成长的重要保证,是教育成功的基本条件,是社会进步的价值尺度,也是教师自我完善的崇高境界。
2005年03期 98-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 88k] - 沈若慧
高等教育国际化是高等教育发展的必然趋势。目前,高等教育国际化主要有两个推动平台:一是联合国教科文组织(UnitedNationsEducation,ScientificandCulturalOrganization,UNESCO)平台,一是世界贸易组织(WorldTradeOrganization,WTO)平台,两者均为国际组织,有几近相同的成员国组成,但两者对国际化的政策则存在显著的差异。比较分析UNESCO与WTO在高等教育国际化问题上的差异性,以期为高等教育适应国际化提供一些参考依据。
2005年03期 102-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k] - 芮城
随着思想观念和社会生活习惯的变革,我国特殊结构家庭数量正呈上升之势,给孩子的健康成长带来了不利的影响。为了贯彻“教育要让人民满意”的办学方针,针对当前特殊结构家庭对子女的负面影响、特殊结构家庭子女的明显特点作粗浅的分析,并就班主任的教育调适方法作初步的探讨,以期促进特殊结构家庭子女的健康成长。
2005年03期 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] - 戴吴英
语言与文化互相依赖,相互影响。语言是文化的重要载体,文化对语言有制约作用。在外语教学中,教师只有运用多种方法,把英美文化教学融入英语语言教学中,才能取得良好的教学效果,真正起到培养学生跨文化交际能力的作用。
2005年03期 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] - 苏向红
湖州地处浙江北部,山水纵横,人杰地灵,其地名的命名颇具特色。考察湖州地名的命名特征,可以从社会文化角度揭示叠印在湖州地名上的历史印迹和文化传统。
2005年03期 112-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 78k] - 沈玉峰,刘险峰
胡瑗是北宋初期著名的学者,杰出的思想家、教育家。胡瑗曾在苏州、湖州和中央太学任教二十多年,特别是主持湖州州学长达十多年的时间。其教育思想实践于湖州,成熟于湖州,湖州在他的一生中占有极其重要的地位。胡瑗与湖州人民结下了深厚的情谊,对湖州的山水眷恋不已,最后他选择了湖州作为安息之地。
2005年03期 116-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k] - 杨金田
构建适应大学学院制体制的教学管理新机制,对于深化大学教学管理体制改革至关重要。在分析学院制体制下新运行机制内涵的基础上,就激活教学管理机制与提高管理工作效能提出应对策略,以期促进教学管理工作的顺利开展。
2005年03期 120-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 87k] - 沈振德
根据高等教育发展的内在要求,从建设可持续发展的教师队伍入手,客观分析现阶段高校教师激励机制存在的主要问题,运用科学激励的基本原理,针对性地提出高校青年教师培养的有效激励机制,有助于充分发挥青年教师工作的积极性、主动性和创造性。
2005年03期 124-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] - 冯淑娟,吕何新
科学技术的突飞猛进带来了人类社会的不断变革,信息化浪潮已波及世界的每一个角落。信息技术的发展和互联网的广泛应用,改变着人类的生产方式、生活方式、交往方式、学习方式和教育方式。教育的信息化,尤其是高等教育的信息化有其突出的特征和丰富的内涵,同时,它也对教育者提出了新的要求。
2005年03期 127-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] - 季黄凤
高校教学管理制度的改革与创新是实施创新教育的需要,是完善传统的学年制和学分制及改革教学管理机制呆滞性的需要。高校要实现学生学习制度、教学岗位责任制度、教学管理体制、教学运行机制、教学评价体系的改革与创新,以建立符合我国国情和高校实际的教学管理制度,最大限度地发挥和调动教师、学生教与学的主动性、积极性,切实提高教学管理水平、教学质量和办学效益。
2005年03期 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k] - 王芳亮
教师教学实践能力是教师专业能力的一个重要方面。在高师教育类课程改革中,教育类课程设置不合理、忽视教学实践环节和教育类课程教学方法落后是导致师范生教学实践能力薄弱的重要原因。通过对师范生教学实践能力现状和原因进行分析,对目前高师教育类课程中存在的问题加以探讨,以期提出教育类课程改革的初步构想。
2005年03期 133-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 66k] - 陈春婵
学生在学习过程中,因认知观念上的偏差,学习的原动力不足,造成学生个体学习的不平衡,致使对学习的兴趣逐步降低,有的学生甚至走进了“学困生”的行列,形成不良的心理归属。因此,在教育教学中,教师要通过对“学困生”心理归属的需要的研究,转变他们的认知观念,构建其良好的心理归属,以提高“学困生”自我脱困能力。
2005年03期 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] - 钱晓丽
在王国维《人间词话》中,有五则词话是针对李煜及其词作的。他紧紧把握住李煜词情感底蕴与哲理内涵,挖掘其深广的抒情境界、艺术魅力、根源、成因。从王国维的这种视角来看,李煜词的悲剧意识更为明显,这一切使李煜在中国词坛上具有独特的、不朽的地位。
2005年03期 139-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] - 徐渊
迟子建带着《北极村童话》的清新走上文坛,在近二十年的创作中,她不断地以暖性的叙述,苦心经营着纯美的意境,也不断地调整着自己的写作姿态以丰富创作深度,并不断走向艺术的成熟。如果从她小说所显现的题材、女性地位、叙事背景等方面来看,其创作变化轨迹清晰可见。
2005年03期 142-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] 下载本期数据