通过代换,将基于劳伦兹系统构建的交通流方程组转换成非线性方程,分别利用匹配渐近法和同伦分析法研究非线性交通模型,讨论当参数σ=tn/tv1时的新情况,得到非线性方程的两种解析近似解,为分析车头变化情况提供理论依据.
借鉴组合预测的思想,将协整优化指数跟踪方法与跟踪误差最小化指数跟踪模型组合,建立基于模糊软集合的组合预测指数跟踪模型.利用上证50指数与深证100指数进行实证分析,结果显示该方法能够有效提高跟踪效果.
近来各种Schrdinger-Virasoro李代数推广与变形得到了广泛的研究.本文计算一类Schrdinger-Virasoro李代数2维中心扩张所有的Leibniz 2-上循环,从而确定了这类李代数的Leibniz中心扩张.
通过介绍OTN技术的特点,提出在电力通信传输承载大颗粒IP业务的发展趋势下采用OTN技术的必要性,并结合目前电力光传输通信网的现状,论述使用OTN技术组建光传输网络的方案.通过使用OTN传送网技术,实现了业务恢复迅速、电路调动方便的效果,满足了电力通信"高可靠、全方位、多元化、宽带化"的发展需求,是电力通信网升级改造的最佳选择.
利用光纤传输快速、可靠性高的特点,将支线设备故障时的判别信号传送到电源侧,再通过简单的逻辑判断实现保护功能的开放和闭锁,以保证区内故障时保护动作的选择性,从而解决配网保护选择性差的难题,提高配网供电的可靠性.
结合电力通信工程项目分类及管理模式,分析电力通信工程在建设管理、规程规范、技术标准、组织架构、工作流程和规章制度等方面存在的问题,提出相应的改进建议或意见,以规范工程项目管理,提高项目实施效率,全面提升电力通信工程建设管理水平.
通过调查装设、拆除接地线时存在的电弧灼伤问题及灼伤情况发现,在停电检修作业装设、拆除接地线时,导线、接地线线夹被感应电烧伤的情况普遍、多发、客观存在,且交叉角越小或并行线路越长,发生灼伤的情况越严重.通过研制接地线快速断合装置,并对其现场应用效果进行统计分析,解决了装设、拆除接地线时存在的放电现象,给线路工作提供了一种更加有效的工具.
通过对运维站所辖变电所的接地线进行统计,分析接地端存在的问题、危害及其要因,提出了几种通用接地端的设计方案,并对比各自的优缺点,选出相对经济的一种设计方案进行图纸设计和加工.对研制的接地端进行实际使用和相关参数测量、对比发现,有关参数符合规定,有效地实现了接地端的通用性.
通过对目前国内外模拟高原训练(低氧训练)在运动能力方面的研究进行综述,重点分析模拟高原训练(低氧训练)对人体运动能力的影响机制,包括低氧诱导因子1、耐力运动能力、缓冲能力和体成分,以及模拟高原训练(低氧训练)实施步骤.研究表明,低氧训练具有良好的大众健身效益.大运动量训练能引起运动员机体免疫功能下降,尤其在低氧暴露过程中,低氧和训练的双重刺激更能引起运动员机体免疫功能下降.研究认为,结合低氧与免疫抑制可作为一种有效的试剂,至少短期内有效.同时对模拟高原训练(低氧训练)的热点问题和未来研究方向进行探讨,以期为低氧训练在竞技体育和大众健身上提供理论依据和实践参考.
采用训练法和实验法,以参加2009年第四届全国高校体育教育专业基本功大赛天津体育学院运动系12名男子羽毛球运动员为实验对象,利用生物反馈技术探究运动员经过心理训练前、后的变化情况,分析生物反馈技术在心理训练中的应用.研究显示:通过心理训练,运动员在心率变异性、和谐值和能谱值等方面有显著提高,且这些指标对运动员成绩起着直接的作用;通过结合HRV本身所具有的声光反馈功能进行心理训练,运动员对自身放松和动员的双向调节情绪的能力有很大提高.因此,生物反馈技术可作为一项加强运动员心理调节作用有效的心理训练方法.
运用文献资料等方法,对国内外成功的电子竞技赛事众筹资金方式进行研究.电子竞技赛事通过承诺玩家、赋予玩家高度选择权并以差异化回报的方式,给传统体育领域众筹一定的启示:体育众筹要给予众筹者一定的回报;要吸引观众积极参与;要充分利用体育明星的粉丝效应;要打造优势服务平台;要适时立法,加强监管.
运用文献资料法、逻辑分析法和归纳法,以国家颁发的相关文件及广告传播学的"使用与满足"原理为理论基础,对高校体育场馆微信营销的可行性进行探讨.研究得出:高校体育场馆进行微信营销不仅能促进场馆资源的合理使用,还能促进全民健身运动的开展,具有客户来源渠道多、传播渠道广、方式多样、成本低、支付方便,以及O2O折扣式、互动式与植入式三种可行的营销模式等优势.同时,对高校体育场馆微信营销中存在的问题进行了探讨.
采用文献法、文献计量法、逻辑推理法等研究方法,对近10年我国体育志愿者科研论文的作者结构和特征进行统计分析.结果表明,体育志愿者科研论文的核心作者基本以个人为主,建议加强团队合作,提高核心科研学者人数及其科研论文的产出量.
通过社区卫生服务站健康档案数据库查询、电话及实地走访调查等方式,随机调查统计湖州市吴兴区2个社区的老年人群(60岁以上)疾病谱、基本生活自理能力及对医护需求和现有社区卫生服务满意度.结果发现,351名老年人群疾病谱前四位疾病分别为高血压病(42.17%)、高脂血症(33.33%)、糖尿病及其并发症(30.20%)、心脏病(25.07%);其中失能(或部分失能)老人占29.91%,失能主要病因有高血压病(93.33%)、糖尿病及其并发症(眼/视网膜病、足病及肾病等)(75.24%)、心脏病(冠心病、心衰、心律失常)(60.95%)、高脂血病(44.76%)、骨关节病(类风湿关节炎、颈腰椎病)及骨折(20.00%)等,且重度失能老人占总失能老人的15.24%;一般慢性病老人对社区卫生服务机构提供的医疗护理、保健指导的需求度分别为87.32%、76.57%,对现有社区卫生服务满意度为83.52%;失能老人对社区卫生服务机构提供的生活照顾、医疗护理及精神慰藉的需求度分别为33.39%、98.75%及15.68%,对现有社区卫生服务满意度仅为14.84%.可见,构建重点面向社区老人的基层卫生分级服务策略,积极尝试建立多部门、多团体协同运作的系统化卫生保健服务体系,或将成为我国未来提高居民(尤其是老年人群)生活质量、促进社会和谐发展的有益改革方向.
复制大鼠动脉粥样硬化(AS)模型,同时给予补肾疏肝活血通脉方预防,14周后油红染色观察动脉壁脂质沉积状况,并利用免疫组化法检测MMP-9/TIMP-1在动脉细胞中的表达情况.结果发现,补肾疏肝活血通脉方能明显降低油红在AS大鼠动脉壁的着色程度,抑制MMP-9/TIMP-1在动脉壁的阳性表达.可见,补肾疏肝活血通脉方能抑制AS的发生,其作用机制可能与减少脂质在体内沉积、抑制MMP-9/TIMP-1的表达有关.
采用历史性对照研究,选取子宫肌瘤患者80例为研究对象,分别组成对照组和观察组,两组患者均采用手术治疗,并根据患者设计心理问题及需求调查表,根据调查结果对照组实施子宫肌瘤常规护理,观察组在常规护理的基础上增加心理干预护理.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组患者心理干预前后焦虑、抑郁程度进行评定,对比分析两组患者的术后胃肠功能恢复时间、住院时间、并发症和满意度.结果显示,观察组心理干预后焦虑、抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组心理干预后的术后胃肠功能恢复时间、住院时间、并发症均低于对照组,满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).由此可见,心理干预能够改善子宫肌瘤手术患者的负性情绪,对预防术后并发症及促进患者康复起着重要作用.
通过依从性高低的利弊、影响因素、护理措施及依从性的波动性等方面对脑卒中患者康复治疗的依从性现况进行综述,结果发现:高依从性能够促进脑卒中患者的疾病自护能力,提高患者的生活质量,降低患者复发的风险;低依从甚至不依从,可能导致脑卒中患者再次卒中、"二次损伤"及再次住院;脑卒中患者康复治疗依从性的影响因素主要包括社会因素、家庭因素、个人因素、医院因素等;可采取加强监督、信息化技术及综合干预等措施提高脑卒中患者康复治疗依从性;脑卒中患者的康复治疗依从性随着疾病处于不同阶段而发生波动,临床医护人员应结合患者给予个性化的干预措施.脑卒中患者康复治疗依从性是一个动态变化的过程,需要医护人员不断跟进和观测.
通过回顾近年来大量的国内外文献资料,对双膝晚期骨性关节炎(KOA)手术治疗和康复护理进行探讨分析.结果发现,分期置换或同期置换以及分期置换的时间间隔存在争议,而全膝关节置换术(TKA)后康复护理方法无明显差异;TKA术后非术侧的肢体复健可能与降低该侧关节TKA手术的风险存在相关性.这为促进TKA术后患者关节复健提供了有价值的探索.
通过对289名大学生的问卷调查和120名大学生的现场调查,运用T检验、方差分析和相关分析等方法对调查数据进行统计分析.结果显示:学生的应急救护知识掌握程度一般,应急救护心理承受力和应急救护能力均较弱,15.7%的大学生从未接受过应急救护培训;不同性别的大学生对应急救护知识的掌握存在显著性差异;不同专业的大学生的应急救护心理存在显著性差异;是否接受过应急救护培训的大学生的应急救护心理和能力存在显著性差异.提出不断完善应急救护培训体系、深度拓展应急救护培训平台、合作建设应急救护培训基地等具体策略,为全民普及推广应急救护知识与技能提供参考.
围绕"如何培养中学优质数学教师",结合地方高校定位、数学专业特点和基础教育需求,以湖州师范学院数学和应用数学专业为例,从人才培养模式改革的方式、核心、对象和着力点等要素出发,构建地方高校数学师范生"四协同"人才培养新模式,使人才培养质量得到显著提高.
结合山东省财经类高校税收管理课程的体验式教学实践,突破旧有的以成绩、就业等教学产出评价教学效果的局限,从教学投入管理方面研究教学改革的绩效,在掌握体验式教学的内在运行规律和特征基础上构建评价指标体系,利用DEA分析方法及其扩展SBM模型,探索体验式教学效果的有效评价和优化对策.分析认为:教具和情景设置等体验模拟方面的投入、教师在体验教学中的引导和参与等对教学效果影响显著;体验式教学存在时间累积性;教学大纲和教师能力投入在教学效果评价中影响不大.提出了相应的优化建议.
将高校体育教学的有效性目标建立在对高校体育课时空结构的挖掘上,论述当前高校体育教学在时空结构中存在的问题,提出基于时空结构的高校有效体育教学策略,使有效教学理论在提高高校体育教学质量中得到更广泛、更有效地运用.
通过修订、完善本科《口腔颌面外科学》课程实验教学大纲,增设各类动物仿真模拟实验,加大实验室开放和网络精品课程建设等,积极改革与创新《口腔颌面外科学》实验教学,较好地提升了医学本科生的实践技能.
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