湖州师范学院学报

数学与物理

  • (2+1)维高阶Broer Kaup方程的多种局域相干结构(英文)

    黄文华;卢颖;

    应用WTC截断法获得了(2+1)维高阶Broer Kaup方程的一个含有三个任意变量函数的一般解析解.从一般解出发,选取适当的任意函数可以分别构造出多种特殊的局域相干结构,如多dromion解、双孤子解、环孤子解等,并通过解析和图示方法揭示了其奇异性质.

    2018年10期 6-11+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 2880K]
  • 两类广义Seiffert平均的Schur凹凸性

    周步钏;刘悦;王淼坤;

    给出了齐次对称平均值的Schur凹凸性、Schur几何凹凸性和Schur调和凹凸性的充分必要条件,并运用其证得了两类广义Seiffert平均的Schur凹凸性和Schur几何凹凸性,推广了一些已知结果.

    2018年10期 12-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
  • Gd_2(MoO_4)_3:Yb~(3+),Ho~(3+),Ce~(3+)在980nm激发下的上转换发光及其温度传感特性

    黄崇葵;庞涛;

    以Gd_2(MoO_4)_3:Yb~(3+),Ho~(3+),Ce~(3+)上转换发光材料为对象,研究了980nm激发下的上转换发光及比值计算的发光温度传感特性.结果证实,Gd_2(MoO_4)_3:Yb~(3+),Ho~(3+)是一种良好的红色上转换发光材料,同时具有高灵敏的温度传感特性.前期研究显示,Ce~(3+)掺杂可以将Ho~(3+)的绿光调成红光,并改善发光温度传感的灵敏度.但在本研究中Ce~(3+)掺杂不但减弱Gd_2(MoO_4)_3:Yb~(3+),Ho~(3+)红光发射的强度和色纯度,而且降低发光温度传感的灵敏度.其原因在于Gd_2(MoO_4)_3:Yb~(3+),Ho~(3+),Ce~(3+)不寻常的红色发光机制及Ce~(3+)和Ho~(3+)之间的交叉弛豫.

    2018年10期 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1065K]

电子与信息

  • 电力电子技术仿真平台设计

    蔡志端;叶勇圣;

    为了提升电力电子技术课程教学效果,基于Matlab/Simulink平台设计开发了一套应用于教学与实验的仿真平台.该平台采用模块化设计,可便捷地修改电路拓扑、负载类型、控制方法及器件参数等工况.仿真平台不仅可以直观地演示不同的电力电子电路功能,而且可以展示电路负载、主电路拓扑、控制方法、器件参数对电路输出波形的影响.仿真平台将复杂的知识点进行直观化演示,可使学生更清晰地理解与掌握相关内容,有助于提升教学质量,有利于培养学生分析问题的能力.

    2018年10期 23-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 2797K]
  • 基于Arnold和DCT变换的鲁棒性图像数字水印算法

    陈小娥;

    为更好地解决图像版权保护问题,提出一种基于Arnold和DCT变换的数字水印算法.利用Arnold置乱算法对水印信息进行加密;对载体图像进行分块,并在块内分别进行DCT变换;选取适合的DCT系数、水印嵌入强度以及嵌入函数,将水印信息嵌入图像中,最终实现信息隐藏.实验结果表明,嵌入的水印具有较好的隐蔽性,对裁剪攻击、高斯噪声以及压缩等常见攻击具有较强的抵抗能力,能满足图像的版权保护和数字防伪等功能.

    2018年10期 29-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1542K]
  • 基于海量数据的电网调度智能辅助决策系统

    詹锐烽;甘雯;

    在介绍电网调度智能辅助决策系统的基本框架与功能的基础上,通过提取电网海量实时信息中的电网异常及故障信息,判别故障元件、故障区域及故障影响,研究不同故障类型的调度处理策略,基于电网SIM模型及专家库实现电网调度智能辅助决策,提高调度事故处置能力.

    2018年10期 35-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 709K]
  • 基于动态架构模型的电容器试验数据分析

    陈超;何海国;汤仁兆;王佳;陆云凤;

    根据一起并联电容器组电容量试验数据异常的分析、处理,建立动态电容器组架构模型,从理论上分析了试验中因测量方法差异导致的人为误差,从而揭示其潜在危害.建议在交接与例行试验时要仔细检查电容器组的接线方式,采用正确的测量方法测量总电容值;在验收交接试验报告时要注意核对交接试验数据与电容器组接线方式的对应.

    2018年10期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 519K]
  • 2X660MW超超临界机组锅炉回转式空预器电流波动分析

    查成;平勇;张红光;王道清;

    以华能长兴电厂为例,对该厂2X660MW超超临界机组采用的4台回转式空预器在热态运行尤其是升负荷过程中,随着排烟温度的升高,回转式空预器将产生蘑菇状变形,变形后的空预器转子容易与壳体发生接触卡涩现象,进而使空预器驱动电机产生电流波动的问题,从运行方面分析空预器发生电流波动的原因,提出降低回转式空预器电流波动的相关措施,以提高锅炉效率.

    2018年10期 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 2703K]

医学与心理

  • 2012—2015年山西省体检人群恶性肿瘤患病率与发病率研究

    龚剑;周俊波;

    通过对2012—2015年在山西省人民医院进行年度常规体检人群的体检结果进行数据提取,分析近4年山西省人民医院体检中心体检人群恶性肿瘤病人的性别、年龄和构成,并进一步分析患病率和发病率,为促进本省人群的肿瘤预防和治疗提供统计数据和参考依据.分析结果显示,在体检人群中,恶性肿瘤病人数呈上升趋势.4年间男性恶性肿瘤患病率前5位为肺癌、胃癌、肝癌、结肠癌、食道癌,其中肺癌稳定位于男性恶性肿瘤患病率的首位;4年间女性恶性肿瘤患病率前5位为乳腺癌、肺癌、胃癌、甲状腺癌和结肠癌,其中,乳腺癌和肺癌稳定位于女性恶性肿瘤的前两位.由此可见,山西省体检人群中对男性健康威胁最大的恶性肿瘤是肺癌和胃癌,对女性健康威胁最大的恶性肿瘤是乳腺癌和肺癌,肺癌在男性人群和女性人群中发病率均很高,严重威胁人类的健康.

    2018年10期 49-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
  • 创伤失血性休克液体复苏的研究进展

    王阿凤;

    探讨适用于创伤失血性休克救治不同阶段的液体复苏方式,以促进创伤失血性休克的临床规范化救治,为创伤失血性休克的救治提供依据.查阅有关资料,应用计算机网络,以创伤、失血性休克、液体复苏为关键词,检索美国国立卫生图书馆(PubMed)、科学引文数据库(ISI)、Cochrane图书馆、谷歌学术搜索(Google scholar)、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)及维普数据库(VIP)发表的关于创伤失血性休克液体复苏相关文献,并结合临床实践对资料进行分析、归纳和总结,同时介绍了创伤失血性休克的概念、诊断、液体复苏方法、复苏液的种类,以及笔者亲身的探索研究,从而得出结论:创伤失血性休克患者的液体复苏治疗需兼顾休克病理演变过程与外科围手术期的体液变化,掌握正确的液体复苏治疗是抢救创伤失血性休克成功的关键.

    2018年10期 55-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K]

体育与地理

经济与管理

教育与教学

  • 学科知识对职前数学教师教学能力的影响

    徐元根;

    现阶段职前数学教师学科知识水平不够高,已经对数学导入技能、提问技能、课堂组织技能等方面的提升产生了负面影响.应该在数学教育类课程的教学中,加强与中学数学内容的联系,同时还应大力充实数学教育类课程体系,增设《高观点下的初等数学》等课程.

    2018年10期 101-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
  • 常微分方程解的延拓定理教学研究

    李立平;

    探讨了解的延拓定理的教学策略.针对学生在理解和应用定理时遇到的困难,从分析学的角度补充证明了定理,并给出了两个可以进行条件验证的推论.在此基础上,结合三个具体例子,提供了不同于教材的求最大存在区间的新途径.

    2018年10期 106-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
  • 基于生长型问题的初中数学教学探索

    秦威;吴利敏;

    从一道课本习题切入,对正方形内含45°的三角形进行探索,以问题生长的形式挖掘教材习题深层的本义,提高学生的数学思维能力.其目的是为学生的数学学习搭建再创造的资源,让学生立足教材,立足自己的数学现实,通过问题的生长展开教学,从而实现数学知识和技能的提升.

    2018年10期 111-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1685K]
  • 护理专业“三位一体”实验教学平台的构建

    姚金兰;方娟;

    为探讨"三位一体"实验教学平台在护生临床综合能力培养中的作用,通过选取湖州师范学院2014级护理本科生173人,其中87人为实验组,依托"三位一体"实验教学平台开展实验教学;86人为对照组,采用传统实验教学模式,比较两组学生6门课程的理论和实验成绩,以及实习期间轮转科室对学生临床护理能力的评价.结果显示:实验组学生6门课程的理论和实验成绩均高于对照组(P<0.01);护理临床能力6个评价指标中除技术操作能力外,其余5个指标及总分均高于对照组(P<0.01).由此可见,"三位一体"实验教学平台能有效地提高学生的护理临床综合能力.

    2018年10期 118-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]

  • 致作者

    <正>《湖州师范学院学报》是湖州师范学院主办的综合性学术期刊,月刊。自2000年起,本刊执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》《文后参考文献著录规则》的国家标准(GB/T 77142005),现将具体编排规范及投稿事项通知如下:

    2018年10期 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 270K]
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期刊名称: 湖州师范学院学报
创办日期: CreateDate
主管部门: 中共湖州市委宣传部
主办单位: 湖州师范学院
刊期: 月刊
电话: 0572-2322051
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国内统一刊号(CN): 1009-1734
国际标准刊号(ISSN):33-1018/G4