湖州师范学院学报

文学研究

  • 纪念与象征中的公共性——解读上海租界纪念碑、雕像的公共功能与意涵

    郭公民;

    上海开埠后,各国殖民者在上海的租界空间中兴建了大量纪念碑建筑与公共雕塑像。这些首次诞生于中国的公共艺术,在殖民者共同体认同与殖民主义政治的公共象征这两个方面实现且体现了其特有的公共功能与公共性。

    2012年05期 v.34;No.199 1-5+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 358K]
  • 略论花间词的情绪记忆

    黄学敏;

    花间词多以描写抒情主人公的情绪记忆来展开故事及抒发情感,其叙写基本沿用"触发—回忆—比照—感叹"这一范型来展示情绪记忆的生发与完成,极具情节动感与情思美感。情绪记忆促进花间词幽微要眇的美感特质形成,也是构成花间词深沉多义的审美风貌之重要因素。

    2012年05期 v.34;No.199 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K]
  • 《白石道人诗说》与姜夔诗词之关系

    孙敬清;

    《白石道人诗说》为姜夔的诗法著作,但也可看成是其词论之作。从布置、精思、创新、对偶、用典、措辞和格意七个方面来看,《白石道人诗说》对白石词创作有很大影响。这种以"诗法入词"的创作方法塑造了姜夔词的独特风貌。

    2012年05期 v.34;No.199 11-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
  • 女性生存之痛与解放之路的书写和追问——《月牙儿》与《阳光》解析

    张婧磊;

    老舍的《月牙儿》与《阳光》两篇小说以女性的口吻与视角讲述了两个出身迥异却殊途同归的女性悲剧。从《月牙儿》侧重对造成女性悲剧的传统社会的批判,到《阳光》中对女性个体意识及人性弱点的拷问,老舍在字里行间既流露出对外来"新"事物的质疑及嘲讽,又含蓄批判了传统封建思想观念对女性的戕害。这是老舍对传统与现代所持双重否定态度的体现,反映出老舍对男权社会里女性的生存及解放问题进行的犀利剖析与深度思考。

    2012年05期 v.34;No.199 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K]

太湖文化研究

  • 论周密词与其笔记的内在关联

    操瑞文;张晓利;

    周密是宋末著述大家,创作了大量的笔记和词作。由于时代风气的影响和文体内部新变的要求,周密的笔记与词作同步丰收、同题共作,有着基本相同的创作兴趣;宋人笔记具有的杂、散、实录等叙述特点影响了周密词作的风格特征;在词的创作中融入笔记小品文,使得周密词作有着浓厚的笔记小品文的趣味。周密的笔记与词作之间存在着的这些内在联系使得周密词作别具风貌。

    2012年05期 v.34;No.199 20-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 631K]
  • 陆志韦生平与著述年表

    赵思运;

    陆志韦(1894-1970年),著名白话诗人、心理学家、语言学家、教育学家,先后就读于东吴大学、美国范德比大学、芝加哥大学等,曾在南京高等师范学校、东南大学(1920-1927年)、燕京大学(1927-1952年)、中国科学院语言研究所(1952-1970年)就职,为我国的学术事业做出了重大贡献。

    2012年05期 v.34;No.199 26-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 603K]

农业农村发展研究

  • 打造统筹城乡先行区:优势与探索——基于湖州市推进基本公共服务均等化的视角

    谢眺眺;

    打造统筹城乡先行区是湖州市建设"四区一市"的目标之一。湖州市统筹城乡发展总体水平处于融合阶段,新农村建设的探索成效以及基本公共服务均等化的推进为湖州市实现该目标奠定了坚实的基础,也充分展现了其优势。新时期湖州市统筹城乡发展的关键在于推进基本公共服务均等化,为此湖州市进行了一系列重要的实践探索,取得了一定的成绩,但也存在尚需改进之处。

    2012年05期 v.34;No.199 32-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 826K]
  • 代际差异视角下新生代农民工的就业问题以浙江省湖州市为例

    于敏捷;曹永峰;

    课题以浙江省湖州市农民工聚集区为调研区域,展开就业问题相关调研。基于代际差异视角分析了新生代农民工在就业中与第一代农民工存在的就业异同点,认为就业动机与影响就业因素是两代农民工群体在就业问题上的最大差异,此外,在就业行业、就业渠道上也存在若干差别。

    2012年05期 v.34;No.199 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 641K]
  • 湖州乡村旅游转型升级的路径选择

    李月丽;

    推进乡村旅游转型升级是湖州乡村旅游发展的必然选择。在深入分析湖州乡村旅游发展主要模式与发展态势、探讨制约湖州乡村旅游发展主要因素的基础上提出,应从加强科学规划、推动乡村旅游产业化发展、培育乡村旅游新业态、加强乡村旅游人才培养等方面探寻湖州乡村旅游转型升级的可能路径。

    2012年05期 v.34;No.199 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 642K]

政治与法律研究

  • 法学研究的新范式——进化生物学范式及其展望

    刘春兴;

    进化生物学已对几乎所有社会科学产生影响,并成为经济学、心理学和人类学等学科的主导研究范式之一,但在法学研究中仍未取得与之相称的进展。进化生物学既研究有机体进化也研究文化进化,法律是一种文化现象并有其进化上的根源,因而在法学研究中引入进化生物学范式就成为可能。

    2012年05期 v.34;No.199 46-49+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1017K]
  • 转型期主流意识形态功能诉求与建设路径

    唐晓燕;

    马克思主义理论视域下唯物史观的意识形态是狭义的概念,特指"主流意识形态",即统治阶级的思想体系。主流意识形态具有鲜明特征与特殊功能。转型期的特殊境遇对主流意识形态重塑批判建构功能、合法化功能及社会整合功能提出了强烈诉求。转型期主流意识形态建设旨在推进主流意识形态社会化,当务之急在于创新主流意识形态内容与形式、塑造主流意识形态建设网络、改进主流意识形态宣教方式及优化主流意识形态建设环境。

    2012年05期 v.34;No.199 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 3648K]
  • 论何干之《中国经济读本》的学术成就

    康桂英;

    《中国经济读本》是何干之运用马克思主义理论研究中国问题的第一本著作。全书运用大量丰富翔实的经济资料论证了近代中国经济的半殖民地性半封建性特征,并由此得出近代中国是一个半殖民地半封建社会的结论。该书在客观上积极宣传了马克思主义理论,正确阐释了近代中国经济社会的特征,增加了"新思潮派"观点的论证力度,是了解20世纪二三十年代"中国社会性质问题论战"的必备参考书之一。

    2012年05期 v.34;No.199 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 642K]
  • 论新媒体环境下政府舆论引导的挑战和应对机制

    刘媛媛;

    新媒体环境下舆论热点形成速度快、传播范围广、影响层面深,需要更好地认识和把握其特点和规律,并给予科学而有效的引导,以减少不良信息和负面舆论对社会生活秩序的干扰和破坏、对社会公共安全的威胁和挑战。党和政府是舆论引导的主体力量,可以通过建立舆情预警机制、打造网络信息平台、培养"意见领袖"、完善法规制度等方式,掌握新媒体环境下舆论引导的主动权。

    2012年05期 v.34;No.199 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 649K]
  • 对环境公益诉讼的思考

    罗俏燕;

    我国现行的环境诉讼属于私益诉讼。由于私益诉讼存在着很大的局限性,因此有必要借鉴国外经验采用公益诉讼。在对环境权、主体资格、举证责任以及费用问题进行必要界定的基础上,提出修改我国环境保护法的相关建议。

    2012年05期 v.34;No.199 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 635K]

哲学与伦理学研究

  • 青年马克思思想中的费希特因素

    司强;

    通过对青年马克思思想发展中的费希特因素的探讨,试图揭示出费希特哲学不仅对于青年马克思的理想主义的形成起到关键作用,是马克思的《博士论文》的重要思想资源,而且是马克思莱茵报时期的政治和社会实践的重要理论依据。青年马克思的思想发展,可以视为对费希特哲学的吸收、消化的过程。

    2012年05期 v.34;No.199 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 654K]
  • Z型文化及其现代价值

    鞠龙克;

    二战后,日本经济获得了飞速的发展,而美国经济的增速却落后于作为战败国的日本。于是美国的有关专家把探究日本企业如何取得如此巨大的增速作为重点,其中威廉.大内的《Z理论》就是此时的代表作之一,书中提出了Z型组织和Z型文化,其文化中体现了企业具有履行社会责任的意识。因此,作者首先阐述了Z型文化,进而分析了Z型文化的价值观及其特点,最后论述了Z型文化对我国目前企业管理所具有的价值。

    2012年05期 v.34;No.199 74-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 673K]
  • 论“义”与育人理念

    冯建章;

    社会的每次剧烈转型,总是离不开从古今中外的文化传统中汲取养分。面对中国的社会问题和当代教育,我们不得不从中西"轴心时代",甚至文艺复兴代表人物的哲思中"拿来"。"义"德作为中华文化传统的一种重要义理,对于当代的教育,有着极有价值的借鉴意义。"义"的本义和最高义,对现代育人理念的启示是,教育要塑造"顺从"自身"信仰"和"理性"的人。

    2012年05期 v.34;No.199 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 680K]
  • 否定之否定规律与冯友兰境界论关系试探

    王永灿;

    否定之否定规律是自然界、人类社会及认识领域都普遍适用的基本规律,它揭示了事物发展的上升性和周期性。境界论是中国传统哲学所讨论的一个重要命题。冯友兰的四境界说是对传统境界论的继承和发展,它揭示了人类认识水平和自我修养的上升性、周期性、过程性和层级性。在其本质上,与否定之否定规律具有内在的一致性。

    2012年05期 v.34;No.199 84-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 703K]

语言研究

  • 早期古汉语“居”用为“蹲”现象及其文化背景

    蒋瑞;

    据调查,今湖南怀化、长沙,浙江余杭、绍兴、宁波等地的部分方言中仍然保留了早期古汉语"居"用为"蹲"的现象。而对其相关文化背景的研究显示,商代和商代以前,蹲居是中国古人放置和休息身体的主要方式之一。周代以后,由于更多坐具的出现,尤其是礼文化的流行,上层社会和书面语言秉持正统的礼仪观,将蹲居排斥在外。可是由于跟人身体行为相关的口语所具有的特殊的稳定性,同时作为一种非常容易实现的放置和休息身体的方式,即使周代以后在没有坐具和不太强调礼仪的场合,蹲居仍然会被采用。这就是"居"用为"蹲"能够在方言中保留至今的主要原因。

    2012年05期 v.34;No.199 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 731K]
  • 汉英对比视界中双及物构式异同及成因探析

    高亚莉;

    以构式语法为理论基础,对汉英双及物构式进行了对比研究。结果发现,汉英双及物构式在原形特征、给予物引申方式以及双宾动词数量的有限性上有一些共通之处,但同时也在构式意义、客体转移方向、能够能入双及物构式的动词对等等方面存在差异。据此,从体验哲学和概念化角度探讨了造成汉英双及物构式共性和差异背后的原因。

    2012年05期 v.34;No.199 93-97+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 732K]
  • 大学生骂詈语特点及其社会心理探析

    褚群武;陈霞光;

    骂詈语是语言的一个有机组成部分,是一种特殊的语言现象。大学生骂詈语作为另类的语言表达形式长期存在于校园中,跟一般骂詈语相比,大学生骂詈语有着独特的形式和表情达意方法。大学生骂詈语的存在是某种社会心理的反映,完全杜绝是不可能的。

    2012年05期 v.34;No.199 98-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 716K]
  • 英汉否定焦点的差异及翻译

    陈文荣;

    英汉两种语言在否定问题上具有大体的一致性。然而,当否定句中出现一些肯定强项词和肯定弱项词时,二者则常会在否定焦点的问题上表现出巨大的差异,从而给语义的正确理解带来诸多麻烦。因此,需对英汉语习惯否定焦点的差异进行分析解释,并提出相应的翻译策略。

    2012年05期 v.34;No.199 103-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 788K]

教育研究

  • 基于网络语言训练的形成性评价提高学生英语综合技能的实证研究

    蒋宇红;周红;

    本实验借助新视野大学英语网络版系统软件,设计网络语言训练的形成性评价,在学校网站上开展学生自主的英语听、说、读、写、译技能的在线训练。实验从2007年9月开始,一直延续至今,全面考察了基于网络语言训练的形成性评价对学生英语综合应用能力发展的影响。实验表明,在"网络+课堂"的大学英语新型教学模式中,该评价体系能有效督促学生的网上自主训练,使学生的各项英语技能得到不同程度的发展。

    2012年05期 v.34;No.199 108-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 742K]
  • 大学英语教学中跨文化教育的误区与对策

    童惟;

    以全球化和信息化为特征的当今时代,跨文化交际越来越频繁,因此以培养大学生跨文化交际能力为核心目标的跨文化教育成为了适应新时期人才培养需求的新方向。然而,在我国目前的大学英语教学中,跨文化教育还存在着若干误区,培养目标还未能很好实现。因此需要从多方面加大对跨文化交际能力的培养。

    2012年05期 v.34;No.199 113-115+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 728K]
  • 需求分析理论视阈下英语报刊辅助阅读教学探究

    唐丽娟;

    关注非目标语环境下EFL学习者的认知-情感需求是实现有效外语教学的必要前提。基于需求分析理论阐释了英文报刊阅读对促进大学英语教学的价值与意义,并在实践中就报刊阅读基本教学规程与操作原则提出了可行性建议,为探索大学英语教学的有效途径提供参考。

    2012年05期 v.34;No.199 116-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 731K]
  • 论“自主合作探究”中的思想政治理论课教学伦理取向

    刘玉萍;

    自主合作探究教学法有着"鼓励学生学会合作、学会探究获得知识提升能力"的特征,实践中要遵循求同存异、主体间性、多维互动和包容的原则。此教学法的特征与实践原则传递出的教学伦理价值,促使思政课中教学关系必须以"互主体性"为特征、教学行为要呈现民主特性、教学价值取向要体现学生利益、教学环境要呈现多样性,促进思政课回归遵循教学的最高道德标准,充分释放思政课的德育功效。

    2012年05期 v.34;No.199 120-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 760K]

管理研究


期刊名称: 湖州师范学院学报
创办日期: CreateDate
主管部门: 中共湖州市委宣传部
主办单位: 湖州师范学院
刊期: 月刊
电话: 0572-2322051
Email: xuebao@zjhu.edu.cn
国内统一刊号(CN): 1009-1734
国际标准刊号(ISSN):33-1018/G4