- 李广德
《水藻行》是一篇独特的具有真正意义的短篇小说.然而它在20世纪中国现代小说中不同凡响的独特性在很长时期内未引起足够的重视,也没有对它进行深入的研究,更没有作出应有的评价.1986年《湖州师专学报》增刊《茅盾研究》第二辑译载日本学者是永骏的《论<水藻行>》的论文,引起了海内外茅盾研究学者对《水藻行》的进一步关注和深入的研究.1990年《茅盾研究》第四辑刊发青年学者李继凯的《略说<水藻行>与<大地>》.1991年在第四届全国茅盾研究学术讨论会上美国学者陈幼石提交论文《妇女沦落的革命意义:<水藻行>和<烟云>》.在王嘉良的《茅盾小说论》和其它有关专著里也有较过去为多的论述.文章从《水藻行》的诞生经过、故事情节、主题思想、审美价值、国际影响等五个方面,对上述几篇专论的研究成果进行介绍,并提出自己的观点,作出相应的评价.
1997年02期 4-16+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 943k] - 徐越化
中国新文学拓荒者之一的许地山,其世界观与艺术实践都较复杂, 其作品在中国文坛独树一帜.茅盾在《落华生论》中,以独特新颖的评论视角、辩证的评论思维、灵活别致的表达方式,恰当地论述了许地山及其作品,肯定了许地山对中国新文学的历史性贡献.
1997年02期 17-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1175k] - 余连祥
茅盾小说世界中的女性形象可分为三类:传统型、娜拉型和卢森堡型.茅盾揭示了历史与现实在历时性状态下对传统女性的双重制约,环境的改造力是传统女性通向现代女性的桥梁.娜拉型女性从家庭走向了外面的世界,不断幻想,又不断幻灭,现代意识和传统的民族文化心态在她们身上共存,使得她们矛盾和痛苦.茅盾预示了娜拉型女性的出路在于走向卢森堡型的女性行列,但并没有在两者之间架设起“桥梁”.茅盾在女性形象塑造方面的成败得失主要是由茅盾的创作心态决定的,茅盾的婚恋情结和革命情结是制约茅盾创作心态的主要因素.
1997年02期 24-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 951k] - 许莉萍
文学接受的心理系统可分为对应构成、心理转换、心理建构、心理效应、心理平复等多个心理活动阶段.各种心理因素和各个心理活动阶段具有相互判别的特征;同时在文学接受中,又呈现交替发生、互相建构、互相循环的复杂性.心理系统的展示过程便是文学接受的动态展开过程.
1997年02期 38-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 718k] - 周风,端木翰卿
信息和知识已成为当今社会生产的重要资源.在这种背景下,人们的阅读能力、阅读活动比以前任何时候都显得特别重要和需要.学习、掌握科学的阅读理论,有助于提高人们的阅读水平,从而更好地获得知识和信息,更好地为国家的两个文明建设服务.
1997年02期 48-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 696k] - 王益民
英语语法和修辞之间存在着矛盾.不合语法规范的英语句子可能会有好的修辞效果,合乎语法规范的英语句子可能修辞效果不尽人意.从语言交际功能出发对这种矛盾现象进行探讨、分析,无论是教学上还是运用均有重要的实践意义
1997年02期 58-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 402k] - 张琦
语篇在整体上达到语义连贯,就是连贯的语篇.它具有语篇外和语篇内的两个特征.前者由深层语义宏观结构上的连贯得以体现,后者则由表层微观结构上的衔接得以体现.把这方面的知识引入英语阅读教学,有助于学生对语篇进行科学的分析,同时认识句子是如何有机结合起来形成连贯的语篇,从而提高阅读能力.
1997年02期 65-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 257k] - 楼婷
反腐倡廉是新时期党建工作的重要内容,关系到改革成功与否与党和国家的前途、命运,党中央对此一直很重视.但由于各种因素的影响,党内仍存在腐败现象.并在一定程度上呈蔓延趋势.要从根本上做好反腐倡廉工作,必须消除党员、干部的思想误区,加强党性教育,健全法制,建立有效的监督机制,加强党的组织建设工作,从而把这项工作长久地坚持下去,以取得最后胜利.
1997年02期 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 291k] - 钱学芳
高师实施科技教育对贯彻落实“科教兴国”战略、培养跨世纪高素质教师、建设校园文化、培养良好学风具有重要意义.根据当前高师科技教育现状,加强高师学生科技教育管理势在必行.应根据高师科技教育的内容、目标、途径,确定高师学生科技教育管理的原则与管理中应注意的四个方面和应处理好的三个关系.
1997年02期 74-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 375k] - 王新花
当前我国教育体制改革中实行应试教育向素质教育的转轨,是社会经济发展的要求,是提高全民素质的需要,也是我国教育改革与发展的必然趋势.素质教育对教师自我素质的培养和发展,提出了新的要求,而教师的科学思维方式的构建,则在其中占有重要的地位.教师的科学思维方式具有开放性、系统性、能动性等特点,它能促使教师自我素质的完善和提高,从而使教师在素质教育中发挥更加积极的作用.
1997年02期 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k] - 徐静茜
中学语文教学中的语言教学与语文阅读的各个环节紧密相联.因此,中学语文的语言教学只有与阅读环节实行同步,才能充分发挥语言教学的应用功能.语文阅读可分认知、分析、理解、评价、鉴赏五个阶段.在语文阅读的认知、分析阶段,语言教学应注重字、词、句的教学.
1997年02期 83-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 458k] - 吴志慧
社会效益是刊物的立身之本,作为社会出版物的高校学报,必须注重影响人的精神世界和指导社会实践活动的社会效益.编辑良好的职业道德是创造学报社会效益的保证,而学报良好的社会效益同样体现了编辑的敬业爱业、无私奉献、不断进取、客观公正、严谨治刊的良好职业道德.
1997年02期 91-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 321k] - 刘利平
技术监督情报服务是技术监督工作的重要环节,在促使标准情报向生产力转变、确保产品质量的内在监督方面起着重要作用.在当前社会主义市场经济条件下,用户对标准情报的要求不断提高,技术监督情报服务也日益重视标准情报收集的针对性、时效性和利用率.因此,技术监督情报服务必须主动并且要注重市场调查和用户分析两个方面.
1997年02期 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 143k] 下载本期数据