《春晖》半月刊是早期春晖中学的校刊,是研究春晖中学历史和白马湖作家群的重要史料,同时也是丰子恺研究中不可或缺的历史资料。由于该刊发行时间较早,鲜有学者对此做系统的研究。现仅就目前可知的《春晖》半月刊中丰子恺佚文、佚画和相关史料作一详细梳理和综述,以供研究者参考。
丰子恺一生散文作品众多,不同的时期具有不同的风格。他在抗战时期的散文,内容丰富,带有浓郁的时代色彩,又不乏从容与恬淡。此与同时代作家相比,显得十分引人注目。究其原因,一方面是抗战大时代的需要;另一方面则是他思想意识和艺术主张对其散文创作产生了巨大影响。其抗战时期的散文创作,丰富了中国现代散文的内涵。
丰子恺《缘缘堂随笔》文风率真、淳朴、通脱自然,平淡中见深味,疏放中见机灵。作者善于从琐屑平凡的日常生活中发掘题材,通过细碎的描述表达耐人寻味的哲理和人生意味。他的散文像他的漫画一样充满童真童趣,且对众生饱含怜悯之情。丰子恺散文最能打动人心的,就是这文中暗含的淡淡的哀愁与细腻感伤之美,产生这种意蕴的原因也是多方面的。
《黄色墙纸》和《最蓝的眼睛》这两部女性文学作品艺术并阶段性地论证了"权力"与"他者"这一矛盾体在美国的历史变迁。按照福柯的权力话语理论,两小说在标题、内在化现象、非线性叙述和他者的出路等诸多方面存在思考上的相通点。
沃尔·索因卡是用英语写作的尼日利亚作家,在其获得诺贝尔文学奖后激发了我国学者对其研究兴趣。他们不仅从作者的生平经历、文化背景来揭示其作品的深层内涵,还从语言、意象、文化等方面来阐释其作品的艺术性。但是,目前索因卡研究中还存在许多问题,需要扩大研究领域,拓宽研究视角,才能提升研究水平。
《接骨师的女儿》是美国著名华裔作家谭恩美继《喜福会》之后的又一部力作。该作品再次关注母女主题,说明了无论是母亲还是女儿都处于种族"他者"和性别"他者"的地位,因而她们都感受着处于两种文化之间的困惑和两个世界之外的迷茫。接受中美两种文化不仅使得她们双重的文化身份得以确立,而且有效地消解了东方主义意识形态。
从调查测评和现实生活不看,某些异读字词已不适应社会的发展。因此,长时间没有修订的《普通话异读词审音表》必须尽快修订,以适应日益丰富的语言生活。
否定副词"不"和"没(有)"是基础汉语教学的重点,其在与动词搭配使用时,出现偏误较多。要区分二者,应对"不"和"没(有)"与动词搭配的不对称情况进行研究。研究表明,"不"、"没有"与动词的搭配条件主要体现在状态、时间、主客观性、自主(不自主)四个方面。
根据十七大提出的新要求和国内外形势的新变化,针对高校改革发展的新情况和青年学生成长成才的新特点,以生为本,扎实提升思想政治理论课的针对性和实效性,是新时期高校思想政治理论课建设的重要责任。
俄罗斯独立以后,经过十多年的发展演变,多党制的架构已经基本建立起来,政党的角色功能以及法律地位不断得到规范,政党之间的力量格局也逐渐清晰。经过五次议会大选、五次总统选举和一系列政治斗争的磨练,纷繁杂乱、无序的政党活动正在走向集中化、规范化、有序化,尤其是普京上台后对政党制度进行了改革,政党竞争模式由"极端多元主义"向"适度多元主义"转变。随着第五届杜马选举的尘埃落地和第三任总统梅德韦杰夫的上台和普京出任俄罗斯总理,俄罗斯将进入一个崭新的政治建设时期。与此同时,相比较前四次总统选举,俄罗斯政党在2008年的总统选举中所发挥的作用,有了明显的变化。
人口作为影响生态演变的重要力量,已越来越受到关注。人口对资源环境的压力不仅仅来自人口数量,更重要的是人口行为的压力。湖州在建设生态滨湖型城市进程中需要对相关的人口因素和人口战略予以足够的重视,以科学发展观为指导,从生态文明与和谐理念的视角确立湖州发展的生态支撑点,通过积极的人口政策促进反生态人口向亲生态人口的角色转型,提升人口的生态素养,营建"生态湖州"的人口推力。
《太平经》是汉代道教经典,其中蕴涵了丰富的尊重自然、尊重生命和尊重万物的生态伦理思想,这些思想对于加强生态文明建设具有借鉴意义。
康德认为斯多亚派和伊壁鸠鲁派在道德和幸福关系问题上的争论陷入了二律悖反,于是从"至善"入手,试图将道德与幸福在超验世界统一起来,以此来论证德行为和幸福关系的真理性。康德之"德福一致"观点认为,在实践领域,道德和幸福是统一的,是至善——完满的善。康德所言之至善在人的现实生活中并非渺不可及,对于人类而言是有其现实可能性的。
浪漫主义是对以启蒙主义为形态的理性精神的反叛,其坚持人的"表白主义"特征和归属性以及世界的多样性;反对僵化的理性概念与规则。将浪漫主义的主要观点放在海德格尔的存在论视野中考察,可以看出其在坚持世界的流变性、语言与真理的关系以及人的创造性等方面所具有的超出启蒙主义的合理性。然而浪漫主义并没有领会到"存在"的真正展开,而是带着过度的反叛性与启蒙主义共享了同一根源并最终导致自我分裂。因而不可过分高估浪漫主义的创见,应当充分注意到它与启蒙主义之间的延续性。
读书是为了寻找自己,而不单单是为了习得一门生活的技艺。寻找自己,意味着我是非我。正因为我是非我,我才行走在沧桑之途。沧桑是我人生的限定,沧桑是非我。人们通过读书认识沧桑,从而实现读书的目标:习得技艺与寻找自己。
《共产党宣言》所提出的"两个决裂"思想,揭示了共产主义的最主要的本质就是与私有制的根本对立,就是消灭私有制,建立公有制;并且从根本上否定了在私有制基础上产生又为私有制辩护的剥削阶级观念。理论和实践的发展不断地证明着"两个决裂"思想的真理性,正确认识"两个决裂"思想,对于我国社会主义的建设与发展具有重要的现实指导意义。
亲子关系是家庭人际关系的核心内容之一,它与夫妻关系处于同样重要的地位。但不同的是,亲子关系联系的是年龄、心理、思想观念、行为方式、成长环境、所受教育、生活环境、生活阅历都非常不相同的两代人。亲子关系研究必然有自身独特的视角,代沟理论正是符合亲子关系特点的理论之一。积极的交流和沟通、尊重和宽容的眼光、良好的家庭教养方式以及亲代的继续社会化,是改变农村亲子关系现状,消除代际对立,建立和谐亲子关系的有效方法。
通过对湖州市社区治理状况的调查,发现湖州市社区存在治理主体单一、治理手段落后、居民参与度不高等问题。从民间组织的不成熟、居民委员会地位的模糊不清等方面进行原因分析,指出只有对民间组织的培育、公民精神的培养以及制度层面的完善,治理理论才能有效发挥其作用,并达到良好的状态"善治"。
在比较古代中国与古罗马侵权行为法的历史发展基础上,从侵害财产与侵害人身两方面比较古中国和古罗马侵权行为法的差异。这种差异的存在原因是古中国和古罗马侵权行为法指导思想原则及实现目标的途径不同,根源在于两者由于社会历史原因而产生的强化还是弱化权利和个人价值的法律观念上。当前在制定侵权行为法时,应注意中外国情的差异及其由此造成的中国法律传统与外来法的差别,从而立足于本国法律传统和社会现实,吸收、融合有益的外来文化,以促使我国法制建设更具生命力。
商鞅关于法、法的制定与公布、法律的执行等思想,表面上和现代"法治"观念有某些相似之处,然而,其中所包含的专制色彩、重刑主义、对自由的禁锢和对人权的蔑视,凸显出其与现代"法治"在本质上的截然不同。为此,在法学领域中应当摒弃用"法治"一词来表述商鞅和法家的思想,避免不必要的误解。
从判例法的概念入手,分析其在法律制度中的优越性,通过梳理我国判例法制度历史发展的脉络,分析我国现有的法律制度,总结出建立合理的判例法制度的必要性,并对构建中国特色的判例制度提出建设性的建议,消除传统制定法模式下的立法及司法解释的固有弊端,以适应我国不断发展的司法实践。
进入新世纪以来,国家语言文字管理部门及语言文字工作者日益重视我国语言资源的开发、利用与保护工作,学者及公民的语言资源意识与观念也不断增强。在新的时代背景下,应树立科学的语言资源观,以期对语言的资源价值有一个具体而多方位的认知与理解:语言不仅是语言和语言学的资源,它还是一种特殊的生态资源,一种特殊的文化资源,一种社会经济资源,一种政治与外交资源。
词汇附带习得是二语习得者在阅读语篇中习得词汇行之有效的方法,但是由于缺乏大量的可理解输入,二语习得者要想成功附带习得词汇会受到很多因素的制约。从认知心理学的角度来探讨图式理论框架指导下的词汇附带习得,可以更为明晰地看到在教学中构建语篇文体图式,激活学生内容图式,增强学生篇章、语义场意识对附带习得词汇的重要性。
传统的"复制式"背诵输入学习模式由于在操作上的认知缺陷而影响学习者学习效能的发挥."生成式"背诵输入学习模式借鉴语言学习的认知体验视角,鼓励EFL学习者体验个体经验话语与目标输入文本的有效互动,从而提高学习效率。
20世纪30年代是中国学校音乐教育发展进程中和一个重要时期。这一时期,许多音乐教育家对音乐教育理论和实践进行了反思。在此基础上,编审了不同的音乐教材,并尝试构建有自己特色的中国音乐教育体系。不同流派的音乐教育思想和实践丰富了中国音乐教育理论,对后世音乐教学理论和实践产生了重大影响。
当代行草书的外延与内涵都在发生着不同于传统行草书的悄然变化。当代"大行草"现象的出现,既是当下社会文化心理发展的内在需求的表现,同时也是书法艺术自身规律发展的内在需求。当代行草书"唤情结构"的完善,尚需从"大、深、厚、朴"处加以开掘,从而直指文本中的精品意识和人本中的文化学意义及其文化品味。
南非教师教育自产生以来就带有浓厚的种族隔离色彩。1994年新政府上台,取消种族隔离制度,自此南非教师教育走上了新的发展道路。后种族隔离时期,新政府对传统教师教育实施了一系列改革,出台了一系列的政策、法令,重组教师教育机构,转移教师教育责任,建立健全了一套教师教育质量保障体系和机制,并对新时期教师的能力和角色进行了重新定位。新政府的这一系列举措,凸现了后种族隔离时期南非教师教育公平、多元的特征。
加入WTO后,我国国际化进程不断加快,对新型国际化人才的需求急剧增加。而以培养一流国际化人才为使命的宁波诺丁汉大学则为我国培养具有国际化思维与视野的高层次人才提供了支持。其"以学生为中心"的独特教学理念和以培养学生自主学习研究能力、批判性思维能力为目的的创新性教学组织形式犹如注入我国高等教育的一股新鲜血液。通过对宁波诺丁汉大学的分析,以期引起教育界对WTO背景下我国高等教育创新的思考。
陌生化理论是文艺学的一种重要理论,目前在语文教学中有较为广泛的应用,但存在被等同于"新奇"的简单化现象。通过对陌生化理论两种学术渊源的梳理,可知在语文教学应用中,俄国形式主义者什克洛夫斯基的启示主要在于唤醒感官重寻诗性,而德国现实主义戏剧家布莱希特的意义在于祛除异化重返理性。
采用问卷调查的方式对三本生听力课堂的焦虑现状进行讨论分析。研究发现,学习者在听力课堂上的焦虑感较强,主要是由教学环境不佳、学习者英语学习基础不高和缺乏学习策略所致。为此,教师可从英语课程和师生关系等方面着手进行改进。
心理词汇从心理语言学的角度解释了词是如何在人脑中储存以及如何被提取的,其相关研究对英语词汇教学有着重要的启示。从心理词汇的角度探讨如何在英语词汇教学中有效地促进学习者对词汇的习得,可以帮助学习者利用英语词汇的各种心理联系来强化和扩展他们的心理词汇网络,并以此提高英语学习者的学习能力。
本科生教育中实行导师制,适应了高等教育改革的发展,是培养基础扎实、具有强烈创新意识和创新能力的综合型素质人才的必要途径,是当前大学管理体制、育人体制改革的重要突破口,是充分发挥学生个性的一种教育管理手段。文章阐述了本科生导师制的主要职责和作用,提出了如何推行和完善本科生导师制建设的建议和对策。
随着政府采购法的贯彻实施,高校采购已逐步纳入政府采购。实践证明,高校政府采购制度存在采购计划、预算、设备参数的准确性差;采购工作周期长、灵活性差;管理机制不够健全;缺乏有效制约机制,用户认同度普遍不高;采购人员的专业素质不高等问题。引入绩效评价机制是解决这些难题的一项重要举措。
期刊名称： 湖州师范学院学报 创办日期： CreateDate 主管部门： 中共湖州市委宣传部 主办单位： 湖州师范学院 刊期： 月刊 电话： 0572-2322051 Email： xuebao@zjhu.edu.cn 国内统一刊号(CN)： 1009-1734 国际标准刊号(ISSN)：33-1018/G4
期刊名称： 湖州师范学院学报